karta rowerowa
22 czerwca 2020r. uczniowie klasy 4 zdawali na kartę rowerową.
Niedziela, 2024-05-19
Imieniny: Celestyny, Iwony
Szkoła Podstawowa nr 3
im. Armii Krajowej
ul. Flisaków 30
27 - 600 Sandomierz
budynek A tel.158322563
budynek B tel.158322226
Dobiegł końca kolejny rok wytężonej pracy. Dziękujemy Wam za ten rok szkolny, pełen wzruszeń, radości, ale też i trudnych chwil. Pokazaliście, że potrafimy być razem, wspólnie zmierzyliśmy się z nowym wyzwaniem jakim była zdalna edukacja. Nareszcie czas zasłużonego odpoczynku dla nas wszystkich czyli długo oczekiwane wakacje. Dziękując wszystkim za wspólną pracę, za wysiłek i wspólnie spędzony czas, życzymy Wam, aby wakacje były spokojne, bezpieczne, spędzone z waszymi Rodzicami i pełne radosnych przeżyć. Mamy również nadzieję, że za kilka tygodni spotkamy się wszyscy w murach naszej Szkoły.
Wesołych wakacji!
Dyrekcja, nauczyciele i pracownicy Szkoły
Wszystko za sprawą nominacji do akcji #GaszynChallenge, którą sandomierska "Trójka" otrzymała od Pani Małgorzaty Szuby DyrektorSzkoły Podstawowej nr 4 w Sandomierzu.Nauczyciele i pracownicy obsługi wykonali serię pompek i przysiadów dla maleńkiej Zosi, chorej na rdzeniowy zanik mięśni.
https://www.facebook.com/wojciech.chmiel.35/videos/910140392841588/
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=910101226178838&set=pcb.910105906178370&type=3&theater
W poniedziałek 22 czerwca naszą szkołę odwiedziła TV Świętokrzyska. Uczniowie zaprezentowali wykorzystanie pracowni edukacji ekologiczno-przyrodniczej „Czyste powietrze, woda, gleba oraz odnawialne źródła energii” sfinansowanej przez WFOŚiGW w Kielcach i Urząd Miasta Sandomierza. Na lekcjach i zajęciach dodatkowych uczniowie dzięki zakupionym pomocom wykonywali doświadczenia i eksperymenty poznając zagadnienia związane z ekologią, ochroną przyrody i środowiska. Nauczyli się mikroskopowania, poznali tajniki świata przyrody niewidzialnego „gołym okiem”. Oprócz zajęć w pracowni uczniowie zgłębiali wiedzę przyrodniczą podczas zajęć terenowych i obserwacji bezpośrednich. Wykorzystując zakupione pomoce poznawali budowę organizmów roślinnych i zwierzęcych. Nasi uczniowie samodzielnie przeprowadzali doświadczenia, badania i eksperymenty prezentując np. zagadnienia z zakresu biodegradacji różnych materiałów wytwarzanych przez ludzi. Poznali znaczenie takich pojęć jak: kompostowanie, rozkład, degradacja, odnawialność, recykling, odzysk itp. Pomoce przekazane naszej szkole w ramach pracowni edukacji ekologiczno-przyrodniczej „Czyste powietrze, woda, gleba oraz odnawialne źródła energii” zostały wykorzystane do zdobywania wiedzy, obserwacji przyrody oraz dokonywania pomiarów. Uczniowie dowiedzieli się, co zagraża przyrodzie i jaki wpływ na stan środowiska naturalnego ma nieprzemyślana działalność człowieka.
22 czerwca 2020r. uczniowie klasy 4 zdawali na kartę rowerową.
Szanowni Państwo
w związku z zakończeniem zajęć dydaktycznych w bieżącym roku szkolnym wydanie świadectw będzie miało charakter indywidualny i odbędzie się w dniu 26 czerwca 2020 r. zgodnie z następującym harmonogramem:
Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szk. 2019/2020
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
http://www.komisja.pl/pobierz/sesja_2020/20190806_harmonogram_2020_egz_ogolnoksztalcace.pdf
Materiały i przybory pomocnicze
http://www.komisja.pl/pobierz/sesja2019/20190806/20190806_E8_EG_EM_Komunikat_o_przyborach.pdf
Sposoby dostosowania warunków i form przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
http://www.komisja.pl/pobierz/sesja2019/20190806/20190806_E8_EG _Komunikat_o_dostosowaniach.pdf
Ogólne informacje
http://www.komisja.pl/pobierz/sesja_2020/20190826_E8_Info_organizacja_2019_2020.pdf
Te piękne słowa Janusza Korczaka, będące hasłem przewodnim pracy twórczej uczniów klasy czwartej, idealnie odzwierciedlają sytuację z jaką przyszło nam wszystkim się zmierzyć. Nikt z nas - uczniów, rodziców i nauczycieli nie spodziewał się takiego sprawdzianu umiejętności, samodzielności, odpowiedzialności, a przede wszystkim współpracy. A jednak udało się. Dziś wiemy jak bardzo jesteśmy sobie potrzebni, jak ważna jest komunikacja, zaangażowanie, uczciwa praca, ale co najważniejsze, że razem możemy wszystko.
Nasi zdolni czwartoklasiści w ramach lekcji języka polskiego, postanowili odnieść się do złotej myśli wielkiego przyjaciela dzieci - Janusza Korczaka i zaprezentowali swoją interpretację powyższych słów w kontekście odizolowanej codzienności. A oto efekty:
Strona: 75/111