Niedziela, 2024-05-19
Imieniny: Celestyny, Iwony
Szkoła Podstawowa nr 3
im. Armii Krajowej
ul. Flisaków 30
27 - 600 Sandomierz
budynek A tel.158322563
budynek B tel.158322226
| pn | wt | śr | cz | pt | so | nd |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | Pokaż wydarzenia w dniu 3 maja | 4 | 5 | ||
| Pokaż wydarzenia w dniu 6 maja | 7 | Pokaż wydarzenia w dniu 8 maja | 9 | Pokaż wydarzenia w dniu 10 maja | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | Pokaż wydarzenia w dniu 17 maja | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
.jpg?noc=1600160801)
Pandemia i społeczna izolacja to szczególnie trudny czas dla uczniów. Dlatego nasza szkoła przystąpiła do kampanii organizowanej przez Instytut Psychologii UJ podaruj uczniom i uczennicom tydzień ulgi, który planowany jest od 17 do 23 maja 2021r. Będzie to tydzień bez sprawdzianów, kartkówek, zadań, pytania na ocenę i zadań domowych. Wszystko to po to, aby obniżyć stres towarzyszący dzieciom na co dzień i zadbać o dobrostan psychiczny uczniów.
Kolejnym krokiem, który podjęliśmy w celu promocji projektu „TRADYCYJNY SAD” pod patronem Fundację Banku Ochrony Środowiska, było przygotowanie plakatów. Nawiązaliśmy współpracę z Urzędem Miejskim w Sandomierzu, który pomógł nam w rozwieszaniu plakatów na terenie całego naszego miasta.
W piątek 28 maja 2021r. przygotowaliśmy promocję naszego przedsięwzięcia w ramach naszego projektu Tradycyjny sad, która obyła się na świeżym powietrzu przed siedzibą Szkoły Podstawowej nr 3 w Sandomierzu. Kampania reklamowa była skierowana do dorosłych. Informowaliśmy rodziców, przechodniów oraz lokalnych mieszkańców o projekcie.
W dniu 28.04 w ramach projektu DEUTSCH PLUS odbyło się spotkanie on-line z aktywistką Instytutu Goethego – Anną Nowak studentką germanistyki i pedagogiki specjalnej. W trakcie zajęć pani Anna przedstawiła historię i atrakcje jej miasta rodzinnego – Berlina. Uczennice klasy 8 „a” miały możliwość kontaktu z „żywym językiem” oraz poszerzenia wiedzy na temat historii i kultury Niemiec. Jednocześnie uczennice brały aktywny udział w zajęciach przekazując informacje o sobie( imię, wiek , hobby), rozwiązując Quizy oraz zadając pytania bezpośrednio prowadzącej. Ponadto uczennice przygotowały materiały:
- Warum lohnt es sich Eure Stadt besuchen? (dlaczego opłaca się odwiedzić wasze miasto?)
Uczniowie klasy V wykazali się, nie po raz pierwszy, swoją wiedzą historyczną w praktyce – tym razem wykonywali makiety średniowiecznego miasta. W ruch poszły pudełka, patyczki, styropian, sznurki, a nawet klocki lego czy kasza gryczana. Niezbędnym dodatkiem była pracowitość i inwencja twórcza dzieci. Zaś gdy czas budowy minął ciekawość i chęć prezentacji swojej makiety sięgała zenitu – każdy bowiem chciał być przewodnikiem średniowiecznego miasta.
Uczniowie naszej szkoły włączyli się w akcje sportowe z okazji 100 lat młodzieży PCK. Celem akcji jest zachęcenie dzieci i młodzieży do podejmowania aktywności fizycznej mimo wielu ograniczeń związanych z pandemią.
Zobacz filmik ................................................
W czasie nauki zdalnej uczniowie klasy 1a wielokrotnie podejmowali temat dbania o środowisko i swoje zdrowie. Sprawdziliśmy, jak wygląda piramida żywienia i mówiliśmy o tym, co oznacza zdrowe odżywianie, jakie produkty warto jeść często, a jakie rzadziej. Dzieci dowiedziały się, że najważniejsze są: ruch i picie dużej ilości wody. Zdobytą wiedzę wykorzystywaliśmy do realizacji klasowego projektu „Ziemię ratuję, zdrowia nie rujnuję!”. Z zebranych plastikowych nakrętek zrobiliśmy węże, jak jeden z elementów laski eskulapa, będącej symbolem służb medycznych. Drugim zadaniem było nakręcenie reklamy zachęcającej do zdrowego odżywiania.
Uczniowie po mistrzowsku zrealizowali zadania projektowe!
Strona: 66/116
